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第181章 工具与工具之间无法达成合格的供给(3/4)

通篇看下来,除了知道这孩子确实想当主播以外,还有种他要为主播正名的莫名有点燃的气氛。

“喔,是这小子啊。”

有老师和苏曜闲聊,好像也认识写作文的。

“这小子还不错,上课专心的很。”

“你说他想当主播这件事,其实2班上一任班主任就拿到过这样的作文了,还狠狠地说教了一番。”

“结果你猜怎么着?”

“他是因为他姐姐在做主播,看到过姐姐好几次被人嘲讽说大专低学历。

所以他想考上985去做游戏主播。”

“说实话,这事还真不好说是好还是坏。

但总之愿意好好学习,也没说辍学去当主播,加以引导也算是好事一桩吧。”

“···”

苏曜沉默了。

为姐证道?

这···还真不好说什么。

“苏老师,等下要不要去喝一杯啊?”

“这个,我还得去接孩子啊。”

“送回家再去不就好了吗?

咱们几个男老师可是难得聚一次。

上次都是去年你班上有个孩子拿了作文比赛第二名一起去的了。”

“那行,发个地址给我,等我把孩子送回去再出来。”

苏曜打定主意要习惯现在的世界了。

要习惯的话,那么把这十年内不为所知的人际关系全都熟悉一下也是必要的。

免得哪天在路上见到熟人却不知道该怎么打招呼。

酒过三巡之后再见面应该也能应付着熟练起来。

再用笔记本找了一会课外教材和诗词,还有些标注记录的小故事,到点了。

“老师,我觉得之前写的作文不够好,又利用课余时间重新写了一篇想让您看下。”

本想马上出发,结果总是问自己问题的语文课代表又来了。

亮晶晶的眼眸注视着自己,苏曜也不好推脱了。

只能认真的拿过来看。

题目是《乌托邦世界》。

老实说,写的真的非常好。

她之前提交的也是类似的框架故事,但这个更加好,首尾呼应,中间穿插的小故事也很巧妙,结局惨淡···完美。

连自己这个大人看完也能生出有所得的心境。

“怎么样,老师?”

她似乎很期待得到评价。

“不错,给你打19分。”

“啊?

19···那不是和上次的一样。”

“扣一分不是因为内容,是错字,这里该用‘地’吧?”

“唔,只检查了一遍···”

她不好意思的吐了吐舌头。

“行了,很不错了。

下次作文大赛不出意外的还是你去我比较放心。”

“嘿嘿,定不负苏老师期望。

那我就先走咯?”

见到她心满意足的一蹦一跳的离开,苏曜也是苦笑。

小孩子就是好啊,有朝气。

不由得又浮现出自家娇小的妻子,怎么感觉其实代入初中生也没什么差别?

不不,优夜现在也临近三十了呀。

怎么可能是初中生。

嗯?

苏曜再看一眼时间。

16.38。

“完蛋!”

急急忙忙的跑出去,又发现笔记本忘带了,感觉又跑回来抱起电脑塞包里就跑。

“还是苏老师年轻有朝气啊。”

“不过在学校里面还是注意下给学生树立榜样别跑这么急吧。”

碰到校长这样说。

尴尬。

忘记老师的身份,在学校里这样跑完全不符合榜样的设定。

只能慢下来,快步出去。

等苏曜赶到冬小已经五点了。

昨天来接送时见到的热络不绝的车流寥寥无几。

在通讯录翻了半天好容易找到大概是老师的电话,等老师带着孩子出来。

“抱歉,临时有点事,来晚了。”

苏曜只能尴尬的笑笑。

“没事喔,小栗早就习惯了呢。”

自家女儿温柔体贴,但又莫名的扎心。

“大人都不守时,还说老爸不来咱就徒步回去捏。”

苏泽这小子估计是还记仇昨晚,阴阳怪气的。

行啊。

明天优夜给零花钱的时候,少了点可别叫。

“没关系,苏老师是在初中部教学嘛,我还想着再晚一会打电话问问您,看下要不要直接让孩子们来学校找您。

反正我也顺路。”

女老师倒是和和气气的。

“啊啊,真的抱歉,就是临走时有学生过来请教。

下次一定会提前给您联络的。

耽搁您的时间真的是麻烦了。”

“···”

客套的说着,随口聊天,苏曜突然发觉在校门里面,有个小小的身影探头探脑的。

“叭叭,小白家里没人来接诶。”

“要不要把小白妹妹也接回去呀?”

苏小栗显然也发现自家老爸看到谁了。

“苏老师认识夏小白吗?”

女老师困惑的问。

“也算是···认识吧。”

苏曜迟疑了下,点点头。

“那您能联系到她的家人吗?
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