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第430章教育方式(4/4)

小豆子有些傻眼了。

按照李想爸爸刚刚说的话。

她若让爸爸说出自己心中抱怨。

那无疑就是在听爸爸说她无能。

弄不好还会在爸爸心中深深刻下她无能的形象。

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小豆子认为无能就意味着无用。

她在爸爸妈妈的生活中变的无用了。

那样的话就很可能会预示着她会被再次抛弃。

所以小豆子可不愿意看到这样的事情发生。

她吞咽着紧张的口水小心的问:

“那……那爸爸你觉得小豆子该怎么办呢?”

李想说看着锅里沸腾冒泡的水说:

“简单!

那就是遇到问题之后就要分析问题。

你若观察力敏锐的话就不难发现。

刚才的丸子是被这锅里沸腾的水……”

听着李想思维分析。

小脑袋虽然没有完全理解。

但她就像是发现新大陆一般笑着说:

“爸爸,我听明白了!

你的意思是遇到困难。

可不能被困难吓倒。

要迎难而上如解决困难是吧。”

李想略微满意的点点头。

此时!

小豆子就发现偷溜的肉丸子再次付出水面。

小豆子迅速用筷子在肉丸子还没有沉底之前就夹了起来。

然后,小脸上样子着胜利者的笑容说:

“爸爸,你快看!

肉丸子最终还是我的了!”

许是乐极生悲!

话音刚落。

小豆子使用筷子还未到炉火纯青的地步。

竟一个不留神就让肉丸子再次逃进锅里。

李想不但没有出言安慰小豆子一句话。

反而眼疾手快的把刚掉进锅里的肉丸子喂到自己的嘴里。

更是带着几分享受的笑容说:

“嗯,不错!

没想到这顿饭的最后一个肉丸子吃起来如此的美味!”

巫曼有些看不懂李想的教育方式。

更是想不通张玲自始至终都一直保持看戏的态度看着不说话。

而巫曼清楚的感受到了小豆子的委屈与不理解。

所以主动站出来替小豆子说:

“喂,李想,你这个爸爸是不是做的有些太过分了?

那么大的人了。
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