王扬看得哈哈大笑，觉得很乐，转头看看肩膀上的小家伙，问它：“听说你有人类八岁的智商，要是让你学象形文字，你能学会么？”

小家伙刚啃完一块木头，就见王扬又开始牢搔了，想也不想，直接伸出了爪子。

“叽叽！”

“好家伙，你真是我祖宗。”王扬拿了块木头给它，它顿时又叽叽的叫了一声，然后狂啃。

也不知它是不是在表示感谢，反正它很高兴。

忽然间，王扬的脑中闪过一道灵光，似乎抓住了某个很重要的东西，轻“咦”一声。

他看了看小家伙爪子上的木块，又看了看两人喂野猪的动作。

喃喃自语道：“既然糖果战术可以运用到驯养上，那如果把它用到象形文字上呢？”

“如果我给学习象形文字设下一定的好处，是不是就意味着……可以调动众人学习的积极姓？”

“是不是意味着……他们就能乐在其中？”(未完待续。
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