原本，执政府现在提出这个事情，也只是因为将来的建设重点暂时转移至了本部；

他们想问的，是该怎么在这种‘新形势下’，平衡其余城市与本部之间的新生代分配问题。

其后，再说其二；

倡议者认为，现如今的农耕与畜牧业，已经完全取代了狩猎在食物获取方面的地位；

而不同于传统的狩猎采食，农耕与畜牧业生产则因为灌溉、基础设施建设等等方面原因，更为适合进行规模化经营。

即便不进行三者的混编，可为了完成对前后两次大归并民众的消化，亦有大量基层生产队因为此而被拆解，使生产第一线出现了很多缺额。

不过，里面有约八百位，是此前两次大归并时期才从它部新入的归化民，由于并没有达到所规定的在学年限、也没有符合毕业要求的知识储备；

所以，教育部决定适当的延长其在校时间，去进行课业的补齐。

个体固然强大，但山岭巨熊尚会被大型风狼群所弑，巨魔也是亦然；

看似，是近半数的巨魔都集中在了本部，这里应当极为强大才对，可因为种种政策的影响，这近三万口中却有三分之二都是老弱

其中，有6300余，为毫无战斗力的稚童；

有近9000，是战力不足的青少年；

而各个大驻地之间、各个中小驻地之间，则是一望无际的、似乎永远也采伐不完的森林

比如，将新生代与老派巨魔、以及归化民众进行混编，既能优化基层建设队的能力与年龄配置，又能潜移默化的改变些老派巨魔的作风，就是其中的考量之一。

因此，应当怎么安排这批新生代就成了一个问题。

无论是对西轨道建设、还是后续的那几条轨道的建设，当时所进行的‘征调’，也都是对新并入诸部民众的一种归化方式；

在此类‘归化’中，最不可或缺的一项工作，或许就是‘混编’了。

所以，此前连续好多年的毕业生，实际上多数都在用来填补这个窟窿。

在此前，曾有过连续数年的大型征调行动，其所出现的时机，一般也都是有大归并发生之时。

因此，出于‘集中力量’、‘降低安保隐患’的考量，执政府认为应该适当的集中聚居；

而行之有效的解决方案，自然就是裁撤一部分太过分散的中小型据点了。

按照现在所实行的学制来说，理论上19岁这一年便是在学的最后一年，这一批1890位巨魔应当在完成了或短或长、或无或有的‘实习’后，就正式从学校毕业。

而在这样的生产活动当中，属于各个基层单位的财富必然会出现积累；

且无论巨魔们的寿命会有多么漫长，也总有会死亡的那一天；

而那时候，这些属于小队共有的、以及其中一部分完全私有的财富到底该如何分配，似乎就成为了一个将来必然会面对的问题。

由于，巨魔社会并没有形成涅斯塔前世那般的‘家庭’关系；

因而，他印象中理所当然的‘父死子继’方案，自然是没有执行余地的。

实在抱歉，明天有个特别重要的作业要交，今天就先写这么点了，呜呜》。
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