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164 帮腔(2/2)

十几秒后……

监督教会农具发放,监视村庄农奴干活,领主公地中来回巡视时,小安德烈基本都站在普拉亚的身边;钻森林,爬山崖,涉溪流的时候,小安德烈也基本都跟在普拉亚的身边。

因此,很容易理解的:

从普拉亚口中,小安德烈已经学到了绝大部分粗陋总结出来的蜜蜂理论。

于是,小安德烈也立刻判断出:

砍掉树木,清理灌木,填补空隙的意义。

以及,倒扣木桶的用途。

想明白这些,和普拉亚牧师一样,小安德烈瞬间惊叹。

几分钟之后,惊叹结束。

顺理成章地,安德烈接着想起了刚才普拉亚牧师的表现。

以及自己劝说的内容。

怀着极其复杂,极其尴尬的心情,安德烈缓缓地转向老师。

再接下来,小安德烈看到,随着自己偏头,约翰/普拉亚/阿克福德,他的老师,飞快地侧过身体,扭开了脑袋。

许久许久,许久许久,都没有再转回来。
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