你二舅没上学没考试不活得好好的？

爷觉着你呀，格局有点小，心眼也有点小，遇事太较真，不好！

你得像你妈那样乐观一点、豁达一点！

这乐观说小是没心没肺，说大叫有生命力！

嫑管老天咋整你，你都活得要爽快！

失败十次再来十一次——人得这样活才有韧劲儿！

你明白爷的意思不？”

“明白！”

“明白个屁！

你瞧着像个大人，骨子里经事太少。

人说虚不受补，你是年纪轻得听不了大道理，小孩家道理听多了会犯迷糊的！”老马指了指仔仔的鼻头，咽了口唾沫，顿了半晌，继续开腔：“爷再给你讲讲你妈的事儿！

你知道你妈像你这么大的时候干啥？”

“干啥？”

“你妈多彪啊！

爷给她订婚了，结果人家不乐意搞逃婚、一个人跑到省会、一个人跑到深圳……你瞧瞧你妈这胆量，你有吗？

爷告诉你，这一个人啊，让他烦恼发愁的事儿越小，说明这人过得越幸福。

你十六岁了一点生存能力也没有，整天为鞋子包包、考试不好、跟妹妹吃醋这些鸡毛蒜皮的小事发愁计较！

瞧瞧你多幸福、过得多顺利！

不担心吃饭、赚钱、得大病，天天只盼着零花钱越来越多、考试名次越来越好，多幸福呀！”

“我可没觉得我幸福！”

“越觉不到，那越幸福。

穷人穷惯了，喝碗糖水也乐三天！”

“呵呵……”仔仔轻笑。

老马东西乱侃，爷孙俩个聊到午夜后才睡下。

爷爷的话用方言说出来，仔仔好些没太听懂，听懂的也将信将疑。

妈妈以前说过老村长嘴上最是夸夸，尽管似信非信，仔仔的思绪还是被爷爷稳稳地拽过去了，不同的成长环境一对比，中学生心里的格局似乎高了些也大了些。

至少，入睡时少年不再为倒数第十名的成绩感到丢人懊恼了。

桂英这一晚一点多到家，到家时家里人早睡了。

今夜失眠的人不在家里，在外面。

自打何致远知道儿子考了倒数第十名以后，忧心如焚。

用他们高中往年上重点本科和普通本科的比例分别算了算，假如将这次期中考试成绩当成高考分数的话，儿子仔仔恐怕连个普通本科也考不上，这样的结果他是断然接受不了的。

昨天找到出租屋以后，何致远在出租屋里昏睡了整整一天，中年人沉浸于自己的失败中不可自拔，这一晚加上儿子考试失利，更加难眠。

在发展成熟的社会中，通过学习获得学历来实现社会阶层的晋升，几乎是除过创业成功和资本资源加冕之外的唯一一条路径了。

当了十几年的老师，前半生一直在跟成绩和名次较量的何致远，从没想到自己的儿子有一天会考到倒数第十。

下一代没有希望，比自己这辈子没有希望给人带来的打击还要大。

他该把这失败归咎于自己、运气还是天命。

人生有三大显性关隘——高考、婚姻、就业或创业。

显性关隘失手的——哪怕一个、任意一个，人生便很难顺利或幸运；倘若失去两大关隘的，人生基本上不会再有奇迹了；若是失去三大关隘，那将沦为不战自败、战也难成的局面。

好在，人生也有三大隐性关隘——第一个是发现自我，叫觉醒关；第二个是自我探索或自我愉悦，叫成长关；第三个是自我实现或自我坚守，即实现关。

突破这些关隘的——哪怕一个、任意一个，那么他的人生路径将剑走偏锋、与众不同；突破两关的，他会成为一个喜悦的、通透的人；突破三关的，那将是一个成功且幸福的人。

家境、朋友之类的外在因素也会影响人生的格局，但外因的影响力是有限的，何况外因亦是通过内因起作用。
本章已完成！